Experimentieren und Forschen mit dem Sinnestisch
Wie kann ein innovatives, universell einsetzbares Möbel so viele Schlüsselkompetenzen fördern? Sehen Sie sich dieses Video an und entdecken Sie ihren kreativen Ausgangspunkt in eine Welt schier endloser Möglichkeiten. Erleben Sie, wie der Frühpädagoge Adam Marycz mit dem Sinnestisch ein Teig-Labor einrichtet, um mit den Kindern zu forschen und zu experimentieren. Und wenn Teig nicht Ihr Ding ist, dann stellen Sie sich ein ähnliches Projekt mit einer Vielzahl anderer Materialien vor!
Heute wollen wir uns das Teig-Labor anschauen, das wir hier haben und das Konzept und die Ideen dahinter. Und wir werden es mit dem Sinnestisch machen. Und hier kommen die Kinder.
Ich verwende nur normale Küchenutensilien, um ein ansprechendes, einladendes und sinnvolles Spielangebot für die Kinder zu schaffen. Die Kinder folgen dem Rezept und erleben dabei die Abfolge von Handlungen und die Mengenverhältnisse der verschiedenen Zutaten, die sie reinmischen und die Wirkung, die das hat.
Das führt die Kinder in eine Reihe mathematischer Konzepte ein. Zu Anfang der Aktivität kann man eine Menge hochwertiger Interaktionen zwischen den Erwachsenen und den Kindern sehen. Als Nächstes werden die Kinder mit dem Teig experimentieren, sowohl fein- als auch grobmotorisch.
Die Kinder lernen hier wirklich grundlegende Konzepte und Begriffe.
Jetzt gehen wir zur kreativen Seite des Spiels über, wo die Kinder ihre eigenen Ideen erforschen und ihre eigenen Geschichten entwickeln können. Wenn die Kinder sich mit dem Teig beschäftigen und anfangen, wirklich damit zu spielen ihn anzufassen und zu fühlen, sie fühlen nicht nur die Konsistenz, sondern auch den Geruch und die intensive Farbe, für die sie sich entschieden hatten.
Was das sensorische Spiel angeht, es ist, als ob bei den Kindern in Gehirn ein Feuerwerk losgehen würde, wenn sie sich mit dem Teig beschäftigen und ihn mit allen fünf Sinnen erforschen.
Während die Kinder selbstständig mit dem Teig spielen, können wir sehen, dass sie intensiv miteinander kommunizieren, hochwertige Interaktionen der Kinder untereinander.
So zeigen Kinder, wie sie sich selbst erleben und wie sie ein Verständnis der Welt entwickeln. Und darin spielen sie durch den Teig und durch die Geschichten, die sie erfinden.
Das offene Spiel, zu dem das Teig-Labor anregt, bietet den Kindern die Freiheit und die Möglichkeit, so kreativ zu sein, wie sie wollen, ohne Einschränkungen.
Das Teig-Labor ist ein echter Renner unter den Aktivitäten, die wir den Kindern kontinuierlich anbieten.
Die Kinder sind an dem ganzen Prozess von der Vorbereitung und der Zubereitung bis hin zum Aufräumen beteiligt. Es ist also auch für die Fachkräfte eine gute Erfahrung.
